8月18日，中国人工智能产业发展联盟（AIIA）第十八次全体会议在北京海淀召开。会议以"智筑基座·融通产业"为主题，工业和信息化部科技司副司长甘小斌、中国信通院院长余晓晖等政产学研专家齐聚一堂。我院计算机教学部陆娇娇老师在假期中积极通过CAICT人工智能视频号的线上直播全程参与会议，紧跟产业前沿，为新学期的教学改革、科研攻关与学生培养"蓄能"。
一、教学收获：把"产业语言"翻译回课堂
直播中，中国信通院副院长魏亮系统介绍了"揭榜挂帅"、"模数共振"两项重点政策，中国电子技术标准化研究院副院长范科峰透露，人形机器人与具身智能实景实训专项行动已征集 1267个应用场景。会上，北京智源人工智能研究院副院长兼总工程师林咏华介绍了基于 FlagOS的开放计算生态。除了已支持 20家芯片厂商、32款 AI芯片实现跨芯统一部署外，FlagOS还全面开源课程并全程支撑国产算力。目前，首批“人工智能自主软硬件技术课程”师资培训班已覆盖全国34所高校，第二批全球人才培训也将于2026年10月扩展至亚非拉及欧洲多地。这些一线动态让参会教师深受启发，对未来的课程建设有了新的思路。
二、科研启发：找准"产学研"接口
会议发布的"方升"大模型基准测试 3.0版本、人工智能安全治理基准测试 2.0版本，以及《数智时代企业算力基座建设路径与行业实践研究报告》《具身智能训练场研究报告（2026年）》等成果，为高校科研提供了新坐标。
三、以赛促学：把"兴智杯"打造成育人新抓手
直播尾声，会议现场介绍了第三届"兴智杯"全国人工智能创新大赛的进展情况。"兴智杯"作为人工智能领域的国家级赛事，与会议所发布的基准测试体系、行业应用场景高度同源。未来老师们可关注这一赛事，引导学生围绕应用场景池选题参赛，将竞赛作品的技术指标与行业标准对齐，实现以赛促学、以赛促创。
一场暑期的线上会议，折射出人工智能产业波澜壮阔的演进图景。对高校教师而言，屏幕另一端传来的不仅是政策宣贯与成果发布，更是一份沉甸甸的"育人邀约"——当产业界以"揭榜挂帅"的姿态拥抱变革时，教育者也当以同样的勇气重构课堂、重梳科研、重燃学生的创新之火。这或许正是"智筑基座·融通产业"主题给予每一位 AI教育工作者最深刻的启示。
一审一校|陆娇娇
二审二校|王景泽 杨琳
三审三校|李成名 尹娜
