依托三亚学院信息与智能工程学院“产教融合、千人千面”的特色培养体系，数据科学与大数据技术2302班郭子超同学在校期间，通过课堂上的数据建模实训、项目小组协作、学科竞赛打磨，系统锻炼了数据分析思维、逻辑拆解能力和跨团队沟通意识。
凭借学院“真题真做”的实践育人模式，以及吉利集团深度校企合作搭建的实习输送通道，郭子超成功进入杭州极氪大厦，在用户数智中心营销服中台产品部门担任产品助理实习生，同步定向深耕产品经理相关实务。他将校园里积累的数据处理逻辑、需求分析方法和项目管理意识，直接转化到企业一线的产品迭代与中台能力建设中，以真实工作场景验证了学院因材施教、产教协同的育人实效，交出一份知行合一、学以致用的成长答卷。
进入极氪大厦后，他深刻感受到在校期间积累的硬技能与软实力与产业实际需求高度同频。日常工作中，他需要协助产品经理梳理营销服中台业务需求，整理用户反馈数据，参与需求文档撰写、功能原型评审，并跟进开发与测试环节的进度闭环。在校期间实训中反复练就的数据可视化汇报能力、学生工作中锻炼的沟通协调能力，让他可以快速融入产品迭代节奏。在完成本职工作之余，他主动学习业务中台架构和数智化运营逻辑，逐步搭建起从数据视角理解产品、从业务场景反推需求的复合型思维体系，稳步规划自身向数据产品经理方向发展的职业路径。
学院联动吉利等头部企业搭建的稳定实习输送通道，以及专属“基石计划”实习项目，让本专业学生能精准进入企业核心部门一线岗位。在校全方位的项目实训、竞赛锻炼与综合能力培养，大幅降低了他入职后的适应成本，使其能快速对齐企业工作逻辑。期待未来在汽车智能产业与数智化服务领域持续成长，他也能走出一条属于自己的职业道路。
从校园数据课堂到极氪大厦产品一线，从校内实训项目到企业真实业务场景，三亚学院以产教融合搭建成长快车道，用“真题真做”培育应用型技术人才，让更多学子带着校园积累的扎实底气奔赴产业前沿，在热爱的领域稳步前行、无限生长！
一审一校 |张天锡 郭子超
二审二校 | 石 玲 乔 姗
三审三校 | 李成名 尹 娜
