2025-2026学年春学期，信息与智能工程学院严格落实学校 “一站式” 学生社区综合管理建设工作部署，坚持立德树人根本任务，立足北31学生社区阵地，围绕学生思想成长、学业发展、就业求职、日常生活、心理健康、党团建设六大维度分层分类开展育人实践。本学期累计落地各类主题活动26场，覆盖全院学生1248人次；全部活动均完成微信公众号新闻稿推送，稿件统一嵌入“一站式”相关关键词，实现活动宣传全覆盖。活动按月有序推进，3月开展5场、4月7场、5月7场、6月7场，学期末就业技能专项活动单场参与人数达150人，为本学期参与规模最高活动，社区育人阵地作用持续凸显。
一、“一站式”社区开展落实情况
（一）思想引领工作常态化开展，筑牢青年理想根基
本学期共开展思想引领类活动11场，占全部活动总量的42.3%，覆盖530人次。紧扣时间节点、时事主题分层设计教育内容：春季开学开展 “平安清明安全同行” 卫生安全教育、国奖榜样事迹分享、辩论队思辨赋能备赛、经典共读文化育人活动；五四节点举办 “赓续五四薪火 挺膺青春担当” 团员实践教育；依托总体国家安全观开展数字安全主题教育；资助育人板块组织 “尺素传情，笃行致远” 诚信感恩书信活动；期末部署暑期 “三下乡” 乡村振兴实践动员会，同步开展 “写给十年后的自己” 时光慢递书信交流活动。 活动采用 “理论学习 + 实践服务”“案例宣讲 + 互动分享” 双模式，结合学院信息技术专业特色，将网络安全、科技报国、青年担当融入社区课堂，引导学生在沉浸式学习中厚植家国情怀。
（二）就业指导精准化落地，打通求职服务“最后一公里”
就业指导类活动共计6场，参与总人次343人，平均单场57.2人，覆盖毕业生与低年级求职储备学生。面向2026届毕业生开设两场 “最后一程班级絮语”毕业主题班会，整合离校安全、流程答疑、就业帮扶、温情寄语四大板块；思想导师常态化开展一对一谈心就业帮扶，开展简历修改、政策解读、求职心理疏导；面向2023级学生开展吉利基石计划求职专项培训；学期末依托社区举办人工智能训练师宣讲暨职业技能证书颁发活动，150名毕业生现场参与，帮助学生夯实AI专业技能、拓宽数字就业赛道，形成低年级储备、毕业班攻坚的分层就业服务体系。
（三）学业辅导精准帮扶，夯实优良学风建设
学业辅导类活动4场，累计70人次参与。聚焦新生适应、期中复习、国际交流三大方向：期中开展“学业护航 领航同行”朋辈帮扶活动，由高年级学长结对辅导高数、英语基础课程；组织代码速拼、AI数字象棋竞技学风赛事；针对赴马来西亚拉曼大学交换生分别举办行前座谈会、欢送交流会，为出境学子提供学业规划、海外生活、跨文化交流全方位指导，搭建国际化学业交流平台，以朋辈互助、专业竞技双向驱动学风建设。
（四）生活指导贴近日常，打造文明温馨宿舍社区
生活指导活动3场，参与170人次。3月集中开展校园文明建设专题研讨、星级宿舍挂牌表彰活动，评选14间文明示范宿舍，树立宿舍建设标杆；6月5.25心理月活动推出“趣味释压，欢聚相伴”闹钟炸弹解压趣味活动，通过互动游戏舒缓学业焦虑，兼顾文明宿舍建设与学生课余生活调节，聚焦宿舍管理、校园文明、身心放松三大生活需求，营造整洁友善、轻松和谐的社区居住环境。
（五）心理、党团专项补齐育人维度，完善服务链条
1.心理辅导：开设情绪交换盲盒主题活动1场，120名学生匿名参与书信倾诉，搭建校园心灵驿站，针对性缓解毕业季、考试季学生心理压力
2.党团建设：开展学生党支部骨干规范化培训1场，提升党务学生骨干业务能力，夯实社区基层党组织战斗堡垒，推动党务工作下沉学生社区。
2025-2026 学年春学期，我院 “一站式” 学生社区办公室依托社区阵地完成系列育人活动，在思想教育、学业就业、生活心理服务等方面取得阶段性成效，但仍存在活动结构不均、长效跟踪不足、特色品牌薄弱等问题。下一阶段，学院将以问题为导向，优化活动供给、创新工作模式、完善长效机制，持续深耕 “一站式” 学生社区建设，切实打通育人服务学生 “最后一公里”，助力信息与智能工程学院青年学子全面成长成才。
美 编 | 伍俊君
排 版 | 陈珊珊
责 编 | 任煜辉 崔婧娴
一审一校 | 韩钰定
二审二校 | 石 玲 乔 姗
三审三校 | 李成名 尹 娜
