5月13日下午，书新四号楼四楼教师办公室内暖意融融。信息与智能工程学院智能工程系宋泽瑞老师，逐一接待自己指导的 2026 届应届毕业生，针对毕业答辩中凸显的论文问题，开展专项整改悉心指导。从完善理论框架、核对实验数据，到规范排版格式、深挖提炼创新亮点，宋老师秉持严谨专业的治学态度，耐心细致地答疑解惑，为同学们上好毕业前夕暖心又实用的最后一课。
毕业答辩是检验学子学业成果的重要关口，论文整改更是精进学术水准、补齐学业短板的关键契机。前期答辩工作中，宋泽瑞老师发现不少毕业生论文存在实验数据单薄、行文逻辑混乱、专业用语不标准等共性问题，还有部分学生在创新思路阐述、文献引用规范等方面存在个人不足。为助力全体学生高质完成论文修订、圆满顺利毕业，宋老师特意制定一对一专属指导方案，抽空为学生开展针对性论文整改辅导。
指导现场，宋泽瑞老师耐心细致为学生剖析论文问题，对照答辩评审意见，用笔逐一标注修改重点。他结合自身科研经验，建议同学们研读前沿文献、优化实验方案，借助专业数据分析软件完善研究成果。
针对格式不规范问题，宋老师逐页细致审阅，从字体排版、图表标注到参考文献格式逐项纠正，悉心讲解规范要求，分享实用排版技巧。
宋老师不仅精准点明文稿疏漏，更引导学生立足学术视角梳理思路、充实内容，以授人以渔的方式助力学子夯实学识根基，让大家收获满满。在场毕业生纷纷表示，定会遵照指导认真打磨修改，全力完善毕业论文，以优异成果圆满完成学业。
作智能工程系的骨干教师，宋泽瑞老师始终秉持“立德树人”的理念，在指导毕业生过程中既注重学术规范的严格要求，又关注学生的实际需求。他表示，毕业生论文质量直接反映了学院的教学水平和人才培养质量，开展专项整改指导既是对学生负责，也是学院人才培养工作的重要环节。一系列务实有效的举措，不仅帮助毕业生顺利完成论文修改，更培养了他们严谨的学术态度和科学的研究方法，为学院人才培养质量的持续提升注入了强劲动力。
一审一校 | 宋泽瑞
二审二校 | 刘小飞 周显春
三审三校 | 李成名 尹 娜
