为深化项目制教学改革，交流教学实践经验，提升人才培养质量，于2026年4月1日，信息与智能工程学院项目制团队在院长助理刘小飞的指导下，成功开展项目制教学分享会。杨婷婷、邹琴琴、高华玲、汪舜敏、宋显睿、闫新月、李淑贞等骨干教师齐聚一堂，围绕课程项目化建设展开深入交流，凝聚教学共识，共促教学创新。
分享会上，各骨干教师结合自身教学实践，依次分享项目制教学的实施思路与实践成果。杨婷婷与宋显睿团队聚焦23级软件工程专业《虚拟现实应用开发》课程，创新性地将课程内容拆解为《射击游戏开发》《爆破人项目》《落笔洞传说》三个循序渐进的项目，从基础操作到综合应用，引导学生逐步掌握虚拟现实开发核心技能，实现理论知识与实践操作的深度融合。
邹琴琴老师针对《Web前端开发技术》课程，详细阐述了项目制改革前后的课程设计变化。她指出，改革前课程以理论讲授为主，学生实践能力薄弱；改革后以真实项目为导向，重构课程体系，让学生在完成项目的过程中掌握前端开发技术，有效提升了学生的工程实践能力和问题解决能力，破解了传统教学“重理论、轻实践”的难题。
高华玲与汪舜敏团队围绕《数据可视化原理与应用》课程，结合工业互联网行业发展需求，详细介绍了针对行业数据设计的可视化项目方案，借鉴工业数据可视化实践经验，引导学生将理论知识应用于实际行业场景，培养学生的数据处理与可视化应用能力，助力学生对接行业需求。
闫新月老师则分享了《数据结构》课程中校园导航项目的教学实践，重点讲解了路径优化算法的实现过程，通过项目驱动让抽象的算法知识变得通俗易懂，提升学生的逻辑思维与编程能力。
各位老师结合自身教学经验，分享了对项目制教学的深刻理解，现场交流热烈、氛围浓厚，达到了相互学习、共同提升的目的。项目制教学是提升人才培养质量的关键抓手，希望全体教师以此次分享会为契机，持续深化教学改革，不断优化项目设计，推动学院项目制教学再上新台阶。此次分享会进一步梳理了项目制教学的实施经验，明确了后续改革方向，为学院持续推进教学创新、提升人才培养质量奠定了坚实基础。
一审一校 |杨婷婷
二审二校 |刘小飞 闫吉府
三审三校 |李成名 尹 娜
