【教师研修】AI赋能工业数字孪生场景设计与硬表面建模渲染

发布者:尹娜发布时间:2026-02-11浏览次数:12

   20262月,信息与智能工程学院信息工程系教师宋显睿参与了一场全国高校IT骨干教师寒假研修。该班研修主题为AI+设计。参研教师循序渐进,将3D建模与渲染技术的理论知识联系真实课题进行开发实践,丰富了工业数字孪生领域项目制教学案例库。

   研修首日,授课专家重点阐述了传统技术手段在硬表面建模中的核心痛点,包括复杂工业构件细节还原难度大、建模周期长、纹理贴合精度不足,且渲染效果难以快速匹配工业场景实际需求,与AI时代高效化、精细化的产品设计要求存在明显差距。

   研修后期,参研教师进行自主拓展,聚焦开源技术在工业数字孪生中的应用,深挖AI建模与AI渲染相关开源算法,如NeRF在工业产线建模环节的适配性优化路径,为解决轻量化部署的技术难点,反复验证工程化落地的可行性,夯实了相关理论知识与实践能力。

   研修结束,参研教师依旧不断打磨教学设计,结合两场校级培训会议精神,积极主动从传统知识传授者向新型教学模式的引导者、协作者与学习赋能者转型,着力将研修所学转化为教学实效,助力AI+项目制课程改革与应用型人才培养提质。

   通过本次研修,参研教师进一步完善并丰富了项目制教学案例库,适配工业数字孪生体的开发,便于《数字孪生应用开发》等课程建设。目前已形成项目制教学案例两项,未来将以更丰富的项目制教学案例衔接AI时代发展需求,把实践技能融入课堂教学,为应用型人才培养注入新动力。

一审一校 |宋显睿

二审二校 |刘小飞 闫吉府

三审三校 |李成名 尹   娜

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