近日，信智学院教师吴涛主持的产品思维改革课程《大数据分析项目实践》圆满完成各项既定目标，顺利结项。此次课程改革以“强化实践应用、对接企业需求、培育核心能力”为核心导向，创新教学模式、深耕成果沉淀，在人才培养与教学资源建设方面均取得丰硕成果，为学院大数据相关专业教学改革提供了优质范例。
本次课程改革打破传统理论教学壁垒，聚焦大数据技术在真实业务场景中的落地能力培养，核心目标是引导学生将专业技术与企业实际需求深度结合。教学过程中，吴涛老师团队以推荐系统、经营分析系统等真实企业案例为核心载体，摒弃“重理论、轻实践”的传统模式，让学生全程参与案例的需求拆解、方案设计、技术实现与优化迭代，在实战历练中夯实大数据专业基础，锤炼产品思维与问题解决能力，真正实现“做中学、学中用”。
为巩固改革成效、实现成果转化与推广，项目团队构建了“资源+竞赛+作品”三位一体的成果体系。资源建设方面，精心打磨一套可视化课程视频，内容涵盖案例拆解、技术实操、思路拓展等核心模块，为后续课程教学提供了直观高效的数字化支撑；同时，与清华大学出版社达成合作，签订1本课程专属教材出版协议，教材将系统梳理改革案例成果，助力教学。
在“以赛促学、赛教融合”方面，课程改革成效显著。吴涛老师依托课程平台悉心指导学生参与各类高水平竞赛，斩获两项重要奖项——分别荣获首届企校协同全国二等奖、全国大学生计算机设计大赛海南省三等奖，充分印证了课程改革在提升学生实践创新能力上的显著成效。
此外，项目团队还整理汇编了1份高质量学生作品集，集中展示了学生在推荐系统、经营分析系统等案例中的优秀成果，全方位呈现了课程改革的育人实效。
此次《大数据分析项目实践》课程改革的顺利结项，是信智学院深化教学改革、推进产教融合的重要成果。未来，学院将持续推广此类优质课程改革经验，鼓励教师聚焦行业需求与人才培养痛点创新教学模式，以高质量教学改革赋能高素质应用型人才培养，为学科发展与产业需求对接注入更强动力。
一审一校 | 吴涛
二审二校 | 刘小飞 周显春
三审三校 | 李成名 尹娜
