虽然本学期的教学周已经结束，但信息与智能工程学院智能工程系的李明杰老师还在为两组参赛学生进行着赛前指导，全力备战“吉研领航，智育三亚”——AI智能体构建大赛。本次大赛由吉利汽车研究院（宁波）有限公司联合主办，旨在深度挖掘AI技术在校园学习、学术钻研等场景的应用价值，提升在校学生的创新思维、实践动手能力与团队协作素养。李明杰老师指导的两组学生分别开展了“智能汽车合规审查智能体”和“车载情景音乐智能体”两个项目。尽管参赛同学此前均为零基础，但经过老师的指导和自己为期1个月的学习实践他们如今已能独立设计开发智能体应用，并且还在进行着最后的优化调试，期待在赛场上取得佳绩。
“吉研领航，智育三亚”——AI智能体构建大赛自启动以来，便受到了广泛关注。大赛面向全体在校学生，分为初赛、复赛、决赛三个阶段，由吉利汽车研究院专家和校内专家共同开展选拔与评比工作。此次大赛的举办，为产教融合提供了绝佳契机，具有深远意义。比赛以开放赛题模式开展，依托吉利汽车研究院旗下星睿AI-Agent共创社区，引导学生运用前沿技术搭建AI应用，探索AI技术在校园学习、科研创新等场景的深度赋能路径。这一过程不仅让学生在实践中提升了专业技能，更通过与企业深度合作，使教育与产业需求紧密结合。学生在参与项目过程中，能够深入了解行业实际需求，提前适应职场环境，为未来的职业发展打下坚实基础。同时，企业也能从中发现和培养潜在人才，为自身发展注入新的活力。这种产教融合模式，有助于打破教育与产业之间的壁垒，实现教育资源与产业资源的优化配置，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
一审一校 | 李明杰
二审二校 | 刘小飞 周显春
三审三校 | 李成名 尹 娜
