为强化毕业设计过程化、规范化管理，切实提升本科人才培养质量，明确毕业设计各环节要求与标准，2025年12月24日，学院信息工程系针对计算机科学与技术、软件工程、软件工程（区块链）三个专业的毕设指导教师，召开2026届毕业设计工作动员会。会议由信息工程系闫吉府主任主持，全体相关指导教师参会，系统部署了毕业设计指导规范与全流程管理要求。
会议强调，毕业设计需严格遵循标准化流程推进。教师与学生可通过维普系统个人账号登录首页，查看包含任务书下达、学生选题、教师审核、学院审查等环节的详细流程图，指导教师们可按系统指引有序开展工作。
在资源使用方面，会议明确学生可提前准备毕业设计相关内容，在硬件设备和场地具备的条件下，合理申请使用现有资源。如需借用相关硬件设备，可联系学院蔡严杰老师登记备案，确保设备使用有据可查，既保障研究顺利开展，也充分体现课题实践性与资源利用率。
针对论文撰写，会议明确了统一框架与重点要求。论文需包含绪论、相关技术介绍、需求分析、系统设计、实现、测试及总结等章节，其中需求分析和系统设计为核心内容，要着重表述。
系统设计部分需绘制总体架构设计图、功能架构图，明确前后端、业务层等组成，细化模块设计与数据库设计，完成E-R图绘制，有条件的学生可补充原型图设计，接口设计等。实现章节涵盖开发环境配置、模块实现细节、数据库脚本及系统部署方案。测试章节可使用黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试等方法，结合实际撰写部分测试用例，体现基本测试逻辑。文档格式需严格遵循模板规范，确保目录结构与标题层级准确，避免排版混乱影响评审。针对硬件类、算法应用类、游戏开发类等不同类型课题，会议也明确了差异化指导要求，如硬件类需涵盖分析、设计、实现和测试全环节，算法类需阐明基本理论与整体设计思路，游戏开发类需细化功能模块设计。
会议明确了学术诚信与质量底线，规定论文查重率不得超过30%，AIGC检测不得超过40%。闫主任在会上强调，毕业设计是检验学生专业能力与学术素养的关键环节，过程管理必须严谨规范。教师需对学生严格要求，杜绝因学生抱怨或题目难度而降低标准，通过适度的学术压力培养学生认真严谨的学术态度。会议指出，往届毕业设计的管理质量将直接影响新一届学生的态度，教师需坚持原则、严守标准，形成良性传承，助力学生适应未来社会的严格要求。
此次动员会的召开，为信息工程系2026届毕业设计工作划定了清晰路径、明确了核心标准。与会教师纷纷表示，将严格落实会议要求，严把质量关、细化指导环节，推动学生高质量完成毕业设计，为大学生涯画上圆满句号。
一审一校 | 闫吉府
二审二校 | 刘小飞
三审三校 | 李成名 尹 娜
