七月底，信息与智能工程学院原点与圆梦2201班的王境浩同学，作为 2026 届实习生，开启了 “3+1” 的实习阶段。这对他而言，不仅是从学生到实习生的身份转变，更是对前沿企业运作模式的全新认知。在项目管理领域深耕实践，从理论框架到落地执行的跨越，不仅是统筹协调能力的实战淬炼，更是对职业发展方向的清晰锚定。
全新认知，全新体验
作为吉利基石计划——整车研发系统“星砾”项目的一员，王境浩的实习岗位是项目管理，核心职责是跟进项目的节点与里程碑，通过实时跟踪各阶段任务的完成情况，保障项目按计划推进。尽管项目管理岗位与他所学的专业领域存在差异，但他在工作中积极融合不同领域的优势，通过跨视角分析为项目提供优化建议。
感悟：从纸上到手上，才知真滋味
这段实习让我深刻体会到，项目管理绝非停留在理论层面的流程梳理，而是需要在实践中兼顾 “事” 的推进与 “势” 的把握。更要兼顾团队的使用习惯与信息传递的有效性；跟进节点进度时，既要紧盯时间节点，也要结合企业合规要求与战略方向，判断任务的优先级价值；而文化则是纽带，通过凝聚团队力量推动项目高效落地。这些认知远超单纯的技术层面，让我对项目管理的理解从 “执行流程” 升维为 “系统协同”。
寄语：送给学弟学妹的话
实习中，项目节点的繁杂与推进中的挑战或许会让你感到压力，但每一次对进度的把控、对问题的协调，都是能力成长的必经之路。
建议学弟学妹们在关注具体工作的同时，多主动了解企业的文化、制度与战略。就像项目管理可视化不仅是工具的运用，更需要贴合团队的协作模式；节点跟进也不仅是时间的管控，更要锚定企业的发展方向。在校期间，可通过参加校园活动，担任学生干部等，提升规划与协作能力，提前培养系统思维。
别怕犯错，在实践中积累经验、在观察中深化认知，才能真正将知识转化为职场竞争力，为未来的职业发展筑牢基础。最后，愿学弟学妹们带着在校积累的知识与勇气，在未来的人生赛道上，跑出属于青春的加速度，遇见更耀眼的自己！
