近日，信息与智能工程学院软件工程专业的《软件项目管理》课程进行了一次别开生面的教学实践，受到了学生们的热烈欢迎。此次课程由闫吉府老师讲授，旨在通过模拟真实软件项目启动的全过程，让学生在实践中掌握软件项目管理的核心技能。
在课程实践中，闫老师将学生分成若干小组，每个小组模拟一个软件项目团队。课程伊始，随着一声声我宣布，智能家居控制系统优化项目组正式成立！、我们团队将用三个月时间完成校园社团活动管理平台开发！，各小组便迅速进入状态，学生们纷纷化身项目经理、技术主管、产品负责人等角色，积极讨论项目的目标、范围和初步计划。从需求分析到项目规划，从团队分工到进度安排，学生们在实践中逐步理解并应用课堂所学的理论知识。
与传统教学方式不同，此次课程强调学生的自主学习和团队协作。在项目启动会议上，各小组学生踊跃发言，分享自己的想法和建议，展现出了极高的参与热情。学生们纷纷表示，这种实践教学的方式让他们更加深入地理解了软件项目管理的复杂性和重要性，同时也提升了自己的沟通能力和团队协作能力。
闫老师介绍，此次课程实践是对《软件项目管理》课程教学方法的一次新尝试。“传统的课堂教学往往侧重于理论知识的传授，而软件项目管理是一门实践性很强的学科。通过模拟真实项目的启动过程，学生们能够在实践中发现问题、解决问题，从而更好地掌握这门课程的核心内容。”
此次教学实践的成功，不仅为学生们提供了一次宝贵的实践机会，也为高校软件工程专业的课程改革提供了新的思路。未来，信息与智能工程学院软件工程专业将继续探索更多创新的教学方法，以培养更多适应行业需求的高素质软件人才。
