在人工智能与信息技术日新月异的今天，信智学院计算机教学部积极响应时代号召，结合“跨界校园”、“跨区校园”与“并行校园”的创新理念，对2025至2026年春季学期的两门计算机基础课程——《编程技术基础》与《数据技术及应用》进行了全面优化与升级，旨在培养更具实践能力与创新精神的计算机专业人才。
跨界校园：校企融合，实践育人
本次课程优化中，信息与智能工程学院计算机教学部深度融合“跨界校园”理念，将企业的实际需求与课程内容紧密结合。在《编程技术基础》课程中，学生们不仅学习Python语言的基础知识，还能够结合专业相关知识，将理论知识应用于实际开发中，真正做到了学以致用。而在《数据技术及应用》课程中，学生们则通过参与企业的数据分析项目，掌握了数据采集、处理与可视化的全链条技能，为未来职场生涯奠定了坚实基础。
跨区校园：资源共享，优势互补
三亚学院作为“跨区校园”的重要一员，积极与其他地区的高校开展交流与合作，共享优质教育资源。在《编程技术基础》与《数据技术及应用》两门课程的教学中，信息与智能工程学院计算机教学部充分借鉴了国内外先进的教学理念与方法，引入了多本权威教材与在线课程资源，丰富了教学内容，提升了教学质量。同时，通过组织线上线下的教学研讨会与交流活动，教师们不断拓宽视野，共同探索计算机教育的新路径。
并行校园：线上线下，智慧融合
在“并行校园”的框架下，信息与智能工程学院计算机教学部充分利用人工智能等先进技术，结合线上智慧教学平台。学生们可以在线上观看教学视频、参与讨论交流，也可以在线下实验室进行实践操作、完成项目任务。这种混合式教学模式不仅提高了学习效率，还激发了学生的学习兴趣与创造力。特别是在《数据技术及应用》课程中，学生们通过在线模拟实验，掌握了数据分析与可视化的核心技能，为未来的职业发展做好了充分准备。
此次课程优化与升级，是计算机教学部在“三个校园”理念指导下的一次重要实践。教师们未来将继续深化教学改革，探索更多创新教学模式，努力培养更多具备扎实理论基础、丰富实践经验与创新能力的计算机专业人才，为国家的信息化建设贡献力量。
