1.课程建设背景与目标
在大数据迅速发展的背景下，数据可视化已成为各行业不可或缺的工具，为科学决策和信息传播提供了有效支持。为了适应新时代对人才的需求，海南省高校积极探索教育改革，建设一流本科课程。2024年5月，信息与智能工程学院数据科学与大数据技术专业的一门专业核心课程《数据可视化原理与应用》课程被认定为第三批海南省一流本科建设课程。《数据可视化原理与应用》旨在培养学生的数据分析与可视化表达能力，使其能够将复杂的数据转化为直观的信息。该课程不仅注重理论知识的传授，还强调实践操作能力的培养，致力于为学生提供全面的学习体验。目前，课程正处于线下教学与录课并行的阶段，已启动试录制工作，以便为明年申报省级精品课程做好准备。
2.课程实施策略与教学模式
《数据可视化原理与应用》课程采用“线下教学与录制相结合”的模式，确保学生在课堂上获得良好的学习体验，同时通过录制课程为更广泛的学习者提供资源。在理论部分，课程涵盖数据可视化的基本概念、设计原则和实际应用，通过案例分析帮助学生深入理解关键知识点。在实践环节，学生将运用现代可视化工具进行数据处理和分析，完成实际项目，提升他们的实战能力。课程团队还鼓励学生参与互动讨论和小组合作，提升学习的积极性与效果。此外，录课阶段将整合课堂教学的精彩内容，为后续的课程推广打下基础，确保教学质量和学习效果。
3.课程成果与未来展望
在课程建设的初期阶段，《数据可视化原理与应用》已开始展现出积极的效果，学生在数据分析与可视化能力上取得了显著进展。许多学生能够独立完成从数据收集到可视化展示的完整流程，展现出对数据背后信息的深入理解。未来，课程建设团队将继续完善教学内容，探索更多与行业的合作机会，引入实战项目与真实案例，增强学生的实践经验。同时，团队计划在课程录制完成后，开展一系列线上线下结合的活动，包括学术研讨会和数据可视化竞赛，进一步激发学生的创造力与探索精神，为海南省培养更多具备高水平数据可视化能力的人才做好准备。
