产教融合促发展 | 企业实习篇之吉利汽车研发中心3+1实习合集②

发布者:系统管理员发布时间:2023-08-16浏览次数:1171

        这个暑假,在吉利汽车研发中心,信息与智能工程学院有6名青年骨干教师在顶岗实习,有7名硕士生导师集体调研,有27名学生开展3+1实习实践。一直以来,信息与智能工程学院以产教融合、科教融汇、以真求实为产教融合亮点,以产业学院平台进行本科应用型人才培养,加强研究生培养、学科团队科学研究与产业学院合作企业进行深度融合,将真实的科研与业务平台,真实的与企业技术同步的课程案例渗透到产教融合方方面面。作为产教融合高质量发展的最直接受益者,接下来让我们一起来看看正在吉利汽车研发中心实习的同学们,听听他们的实习所感所想!

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            张萌
     大数据2002班
实习岗位:云平台开发

        实习感言:校企合作为同学们提供了更多可能,对我来说感触很深。目前我在吉利汽车研发中心进行3+1实习,从事数据治理相关方向工作。短短的一个多月,接触了很多在课堂上学不到的知识和技能,也对自己未来的职业规划有了更清晰地认识,也看到学校老师们和企业师傅们共同努力将在企业真实所用到的技术融合进教材、编写成案例。在产教融合导向下,我们有更多的机会接触到头部企业和高价值岗位。感谢项目团队的老师给予我的经验技术上的帮助,也要感谢学院和吉利汽车研发中心搭建的优质平台。我也将在接下来一年的实习过程中,心怀感恩,继续努力成长,继续发光发热。

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付允纬

区块链2001班
实习岗位:算法及应用开发
 
        实习感言:“产教融合”四个字对于正在吉利汽车研究院进行3+1实习的我来说认识深刻,作为三亚学院产教融合办学战略下的切身受益者,目前正在吉利汽车研发中心参与自研语音算法的测试工作。以前从未想到能有机会在技术大厂,在智能头部企业从事技术岗位,但这一切都在这个暑假得以实现,得益于学院提供的机会以及自身过去三年的努力沉淀。此次为期一年的3+1实习切实提高我对学校所学知识的灵活运用,以及核心素质有着极大地提高!这对我们这一批学生们来说是一个挑战,更是对自身学习能力锻炼的一个机会。相信在学校产教融合战略导向下,将会让更多的三亚学院学子受益匪浅!

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闫坤
区块链2001班
实习岗位:行政BP

 

        实习感言: 作为产教融合的直接受益者,有幸成为今年吉利汽车研发中心3+1实习生,校企合作给我带来的不仅仅是一份实习岗位,更多的是明确的职业规划和未来发展的技能能力。我所在的部门是中央研究院研发数字中心,我所从事的岗位是行政BP,主要负责组织赋能、团队建设、人才发展和对外交流等等。在实习中,我不仅将理论知识应用于实际操作,还通过与产业界人士的交流学到了许多实用的经验和技能。有助于提高自身的就业竞争力,并为未来工作提供了更多的经验。

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        “走进校园的目的是为了更好地走向社会”,产教融合是现阶段高校高质量提升的重要实现路径,未来信息与智能工程学院将在学校产教融合总体规划指引下,以吉利星睿数据智能产业学院建设为平台,以为学校和合作企业共同创造价值为导向,使学校与合作企业形成共生、共建、共荣的生命共同体,为学校和企业发展在人才培养、科学研究、生产应用创造实实在在的成果。
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