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学术活动

三亚学院与武汉大势智慧科技有限公司签订校企战略合作协议

2022年6月16日下午,由海南省测绘地理信息学会主办,武汉大势智慧科技有限公司承办,以“从实景到实体”为主题的“2022实景三维新技术站”在海口新燕泰大酒店3楼盛大召开。 本次会议邀请了教授、行业政府领导、学会/协会领导、行业企业代表等参加,从“全面推进实景三维中国建设”政策出发,以“从实景到实体”为主题,围绕政策、技术、产品、应用等方面展开,给与会者提供实景三维中国建设的全面解决方案,助力海南自贸港智慧化建设。其中大势智慧CEO黄先锋博士、大势智慧CTO张帆博士以及腾讯高级产品总监李洪飞先生等为本次大会做了精彩的技术交流与行业应用分享。 我院杨博雄副院长代表三亚学院在本次会议上做了“三亚学院超算中心助力实景三维高效建模服务”的主题报告,为与会者介绍了三亚学院高性能(超算)中心建设的初衷和服务主旨,详细介绍了三亚学院高性能(超算)中心的特点及优势,并对武汉大势研发的全国产化实景三维建模软件-重建大势在高性能计算集群中的运行效率进行了分析,为下一步大规模开展智慧海南实景三维建设提供了重要的计算和服务平台。 三亚学院深入贯彻产教融合的办学理念,致力于培养应用型人才与服务地方经济发展,前期与武汉大势智慧科技公司开展了初步的产学研合作计划,并建立了良好的合作基础。本次大会举办了正式的三亚学院-武汉大势智慧科技公司校企战略合作协议签约仪式,为下一步开展在高性能计算与实景三维中国建设等方面展开深度合作,更好地培养高质量应用型人才,共同助力实景三维海南建设。

信息工程系开展《软件工程》课程改革建设

        为了推动我系教育教学改革创新发展,加大课程建设的力度,推进专业核心课程创新工作,进一步提升课程质量,按照三亚学院的工作指示,我系教师积极开展软件工程课程的改革建设工作。         《软件工程》是软件工程专业的核心课程,旨在培养学生的软件工程学的基本素质,使学生全面掌握现代软件工程化开发的基本原理、方法、技术和过程,在软件工程专业中地位非常重要。随着时代的发展和信息化建设水平的提高,课程的教学模式需要进一步改进。《软件工程》课程建设团队针对传统教学中存在的教师与学生之间单向传输知识模式的弊端,以混合式教学为改革方向,以提高学生能力为落脚点,开展课程的改革建设工作。         《软件工程》课程通过不断调整课程的能力与知识导图,多次迭代,进行了知识点的细化和对应能力的划分,课程知识体系被分成九大部分,并根据特点对知识点进行了细化,同时将知识点与课程需要培养的能力进行匹配。          在形成知识导图和知识点划分的基础上,各位老师根据分工开展相应知识点讲解视频的录制工作,在讲解的过程中,针对课程基本概念较多的特点,重点在教学形式的多样化上下功夫,使学生在相对轻松的氛围下完成知识点的学习。在今后教学的过程中,还将结合知识点视频增加实践练习环节,充分利用混合式教学的优势,丰富课堂形式,并适当补充软件工程相关新技术知识,力求培养学生综合开发和管理项目的实践。         通过此次《软件工程》课程教学改革建设,将推动信息技术与课程有机结合,构建线上线下相结合的教学模式,为开辟智能教育新途径,形成教与学的新形态打下良好的基础。

省级一流专业-三亚学院数据科学与大数据技术专业优势解读

       就省级一流专业、三亚学院优势专业-三亚学院数据科学与大数据技术专业的内涵阐释,中国教育在线记者在第一时间在三亚学院访谈了杨博雄教授。 中国教育在线记者问:         杨教授,您觉得三亚学院数据科学与大数据技术专业有什么特色和优势? 杨博雄教授回答:         三亚学院数据科学与大数据技术专业是我校响应国家“人工智能+大数据”发展战略,主动应对新一轮科技革命与产业变革,培养当今社会急需的大数据专业人才而设立。大数据专业于2018年获得教育部批准设立。今年我们迎来了首批86名毕业生,全部走向工作岗位。众所周知,受到疫情的影响,很多行业也受到了波及,但是大数据就业形势依然非常良好,证明我们设置这一专业的现实性、前瞻性和科学性。         如果要说我们专业有什么特色,我觉得主要体现在以下四个方面。         1.产教深度融合,构建校企协同人才培养体系。我们设置数据科学与大数据技术专业的初衷就是面向市场,培养社会继续的大数据技术应用人才。近年来数据科学与大数据技术专业的平均薪资水平、就业竞争力等都名列前茅。我们在人才培养过程中敢于创新,通过与企业深度通过不断迭代、持续优化我们的人才培养方案,比如我们相继与吉利、腾讯、科大讯飞等公司合作,开展企业导师入校园,企业项目入教案,企业培训入实习等多种方式的协同育人。同时又有别于职业技能的订单式培养。鼓励学生瞄准未来目标,夯实基础,促进知识-能力-素养的人才培养目标的达成。         2.高度重视科研与教学之间的有机结合。俗话说,科研是教学的源头和活水。教学是科研的基础,科研指导和帮助教学。近年来,三亚学院在人工智能+大数据学科领域科研水平逐步攀升,2020年我们成功完成海南省大数据管理局发布的自贸港人流物流资金流可视化管控项目。今年我们大数据专业教师潘玉霞副教授首次在中科院SCI一期顶级期刊上发表论文,同时把论文的研究成果回归课堂,与学生和教师团队进行成果分享。在老师的带领下,大数据专业的学生可以直接参与到清华大学教授主持科研项目,学生软件开发能力的良好表现获得教授团队的高度好评。可以说,科研能力的提升无疑大大促进了我们本科教学质量的提高。         3.以赛促学,鼓励大学生参加各项学科竞赛和创新创业活动。近三年,大数据专业学生承担有十余项国家及省部级大学生创新创业项目,获得了包括互联网+、挑战杯、自贸港创新创业大赛等各项赛事大奖。通过这些学科竞赛和大创活动,学生的综合能力得到极大锻炼。         4.持续加强教学资源和实验环境建设。我们知道,算力算法和数据是数据科学与大数据技术专业的核心内容。为了更好地培养大数据技术领域的高水平应用型人才,三亚学院斥巨资建设高性能计算与超算中心,建设专业的大数据创新实验室和工业互联网实验室,为学生提供各种高档实验环境。可以毫不夸张地说,我们大数据专业学生在这里学习真是太幸福,因为他们可以得到在其他地方学习很难具备的先进教学资源和一流实验环境。         路漫漫其修远兮,三亚学院数据科学与大数据技术专业将秉承学校不懈则优的精神,紧贴市场需求,瞄准应用目标,不断改进,持续优化,为社会输送更多更好的大数据专业人才。         杨博雄教授介绍:博士,武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室博士后,硕士研究生导师,教授,三亚学院信息与智能工程学院副院长,海南省人工智能学会人工智能教育专业委员会副主任。 主要研究方向及兴趣领域为物联网、云计算、大数据、人工智能及高性能计算等方面。         参与或主持有国家自然科学基金、国家863/973项目、中国博士后科学基金、科技部科学仪器设备升级改造专项、中央高校基本科研业务费项目、教育部科技发展中心高校产学研创新基金、海南省自然科学基金、三亚市院地科技合作项目等多项国家以及省部级科研项目。在国内外重要学术期刊上发表有论文30余篇,出版专著2部,教材1部。曾获中国仪器仪表学会科技创新奖、湖北省科技进步三等奖、湖北省自然科学优秀学术论文奖、武汉市科技进步奖三等奖、郑州市科技进步二等奖等科研奖励。指导学生获批国家级大学生创新创业训练计划项目、谷歌教育部协同育人项目等,获得有“扬州.智谷”创意设计大赛一等奖、海南省挑战杯二等奖指导教师、中国软件杯三等奖指导教师等奖励。获得有国家发明专利3部,计算机软件著作权登记8部。独立培养硕士研究生4名

智能驾驶多传感器融合环境感知研究

2022年6月1日下午16:30,我院李明杰老师在学院4西306教室为学生做题为《智能驾驶多传感器融合环境感知研究》的科研讲座。本次讲座从国家2035年远景目标入手,为同学们介绍了智能驾驶领域多传感器融合的最新成果。对传感器种类和不同传感器融合效果进行了重点讲解,并在最后讲解了我国现有研发智能驾驶车企的具体案例,使得学生们对该领域的研究内容和方法有了一定程度的认识。 本次讲座的主要内容为:1、研究意义 2、国内外研究现状 3、研究目标 4、研究内容 5、拟解决的关键科学问题 6、拟采取的研究方案及可行性分析 7、本项目的特色与创新之处 高级别智能驾驶系统主要包括三个环节:环境感知、决策规划和控制执行。其中,环境感知部分作为智能驾驶的第一环节,作用在于使智能驾驶车辆能够模拟人类驾驶员来感知周边的驾驶态势,更好地为后期的决策规划和控制提供可靠依据。因此,对于智能驾驶技术的不断完善和发展具有重要的研究意义和实用价值。 主讲人简介:李明杰,副教授。毕业于东北师范大学计算机软件与理论专业,获理学硕士学位。主要从事人工智能、模式识别、生物认证、信息安全等方面的研究工作,特别是在数字图像配准与融合方面进行过深入细致地探索。近年来已发表相关论文多篇,其中4篇被EI检索。获批海南省自然科学基金高层次人才项目1项,8万,主持。